2020-2021学年度，艺术与传媒学院全体师生，紧贴时代发展，紧扣社会热点，“以赛促学”，将教学和竞赛有机嵌入、深度融合，老师带领学生创作设计原创作品，参与各项高水平专业竞赛，学风浓厚，教学相长。经过一个学期的打磨和优化，2021年上半年，我院数字媒体艺术、环境艺术设计、新闻学、广告学专业师生在多个高水平专业竞赛中斩获累累硕果，参赛师生人数、参赛作品数量质量、获奖级别及数量皆有显著提升。
硕果累累，我院学生作品在3项高水平专业竞赛中脱颖而出
本学期学生作品产出数量较去年大幅增长，内部竞争异常激烈。学生作品需经过“两重大关”：指导老师筛选——学院学术委员投票，通过后才能获得最终的报送资格。在这种良性竞争的氛围下，学生斗志满满，作品质量上也有质的飞跃，在多个比赛中，成果喜人！
在2021第六届“汇创青春”——上海大学生文化创意作品展示活动中，共产出学生作品近200件，精选了60多件作品，最终斩获22个奖项；在第九届全国高校数字艺术设计大赛中，共产出学生作品80多件，选送55件优秀作品，最终斩获3个全国奖，27个上海市奖项；在第五届“国青杯”艺术设计大赛中，我院学生共斩获82个奖项。
图：《闲话语鉴》
（作者：杨洋；指导老师：丁蔚，万欣，第六届“汇创青春”视觉传达设计类一等奖）
图： RABBIT记账app
（作者：何诗娴，指导老师：裘佳楠，第六届“汇创青春”数字媒体艺术、动画类一等奖）
匠心育人，优秀的学生作品离不开高水平的引路人
学生们收获的丰硕成果，离不开指导老师的悉心指导与倾囊相授。
专业老师们高兴于学生在课上学习到的理论实践知识，能通过比赛转化为成果。获得“国青杯”优秀指导教师奖励的许晓老师认为：“数字媒体是一门实践性很强的专业，学生们在课上学到的专业技能正好在各项比赛中大放异彩。”
老师们也希望学生能在创作作品的过程中，找到自己真正感兴趣的事，能够完成自我能力的提升。“学生能找到自己真正感兴趣、想做的选题，在这里面有他们关注的东西。”指导学生在第六届“汇创青春”中获得一等奖的裘佳楠老师提到：“并且能够调用自己的知识、技能去切身地做调研，去辛苦地打磨设计，最终实现他们想要的效果，那这个作品本身就很有意义，获奖更是一种认同的鼓励。”
指导学生的过程教学相长，也同步提升了专业教师队伍的建设。指导学生在第六届“汇创青春”中获陈雅慧老师认为：“指导学生作品是一个分享艺术和快乐的过程，自己从中也有所收获，教学相长。学生能获奖是一种鼓舞，激发了他们主观能动性和创造力，也是对自己的勉励，继续努力，路漫漫矣。”
鼓励学生参加竞赛，也是不断创新，不断追求新突破的方式。指导学生在多个竞赛中获奖的许月兰老师也提到：“从课程设计到毕业设计创作，我们关注社会热点、城市消极空间的更新、弱势群体的生活现状等，通过创新性的手法创建新型复合空间、追求人性化的设计，将无序的状态转化为有序的新空间。”
图：《庇世安鸵——上海动物园鸵鸟区设计》
（作者：陈诚荔 陈帆 戴文婷，指导老师：许月兰，第六届“汇创青春”环境设计类一等奖）
率马以骥，教师在专业及教学竞赛中不断精进
各专业教师在辛勤授课和指导学生参加各类竞赛的同时，也在努力创作作品，提升自我水平。“国青杯”中获得教师组一等奖的杨岱老师：“作为一位三维设计课程老师，不断提高自身能力水平，才能以身作则去影响我的学生。”
获得“国青杯”优秀指导教师奖励的李雁老师，同时也参与了此竞赛并斩获了一等奖，他认为“通过参加专业比赛，有利于我们同学锻炼自己的能力、挖掘自己的优势、发现自己的不足。对老师来说，亦然。学习是一辈子的事。”
教学和竞赛，是一个相辅相成的过程。同样在“国青杯”中获得一等奖的刘逸鸿老师，认为“扎实的教学基本功，不断自我精益求进的匠心，是老师们在教学中的支柱、底气。只有老师们不断磨砺自己，才能在教学中游刃有余。”第九届全国高校数字艺术设计大赛中获得二等奖的王飞老师也认同：“比赛是一个反馈自身现阶段能力的镜子，以后我也会和学生们一起，把自己满意的作品参与到各种有价值投稿比赛中去。”
《父与女》作者：杨岱 第五届“国青杯”一等奖 《坍塌的圣殿》作者：刘逸鸿 第五届“国青杯”一等奖
《呼吸》作者：许月兰 第五届“国青杯”一等奖
《盈盈秋水眼波明》作者：李雁 第五届“国青杯”一等奖
本学期专业教师的积极投入与学生的高度参与，也离不开学院对专业竞赛的重视和有效组织。竞赛是一个平台，将我院各专业的教学与国内兄弟院校教学建立了链接，竞赛也是一个舞台，将我院各专业的优秀教学成果面向公众集中展出。未来艺术与传媒学院将继续做好平台搭建与资源对接的工作，为师生创造更好的平台与更大的舞台。
获奖名单详见附件
附件1：2021年艺术与传媒学院学生获奖信息汇总
附2：2021年艺术与传媒学院教师获奖信息汇总
序号 | 竞赛名称 | 作品名称 | 老师信息 | 获奖等级 |
1 | 第五届“国青杯”艺术设计大赛（全国） | 《坍塌的圣殿》 | 刘逸鸿 | 教师组一等奖 |
2 | 第五届“国青杯”艺术设计大赛（全国） | 《父与女》 | 杨岱 | 教师组一等奖 |
3 | 第五届“国青杯”艺术设计大赛（全国） | 《盈盈秋水眼波明》 | 李雁 | 教师组一等奖 |
4 | 第五届“国青杯”艺术设计大赛（全国） | 《呼吸》 | 许月兰 | 教师组一等奖 |
5 | 第五届“国青杯”艺术设计大赛（全国） | 《流》 | 秦郁薇 | 教师组二等奖 |
6 | 第五届“国青杯”艺术设计大赛（全国） | 《屏山印象》 | 许晓 | 教师组二等奖 |
7 | 第五届“国青杯”艺术设计大赛（全国） | 《回家》 | 于广睿 | 教师组二等奖 |
8 | 第五届“国青杯”艺术设计大赛（全国） | 《Research on the Application of "Flipped Classroom" in Art Design Major under the New Media Environment - Taking the Course "Design Composition" as an Example》 | 许晓、丁蔚、秦郁薇 | 教师组教研成果二等奖 |
9 | 第五届“国青杯”艺术设计大赛（全国） | 《电影场景对室内空间设计的影响及转化研究》 | 许月兰 | 教师组教研成果二等奖 |
10 | 第九届全国高校数字艺术设计大赛(上海) | 湖边的故事 | 王飞 | 二等奖 |
11 | 第九届全国高校数字艺术设计大赛(上海) | Fresh Air | 许月兰 | 三等奖 |
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撰稿：万欣
2021年9月13日
