如今的上海已经慢慢进入老龄化社会的时代，我们需要用一种全新的眼光审视我们周边的一些适老性建筑的市场需求，所以，老龄化建筑也是我们目前环艺设计研究的一个专业领域。养老产业建筑涵盖了城市更新，康养建筑设计，老年人心理，医疗健康，托老陪护，无障碍设计等交叉学科的一个综合性研究课题。
设计实践课的创新院校培训模式探索。
在今年六月份，新建设的高级建筑师陈顾红老师接到了系主任许月兰老师的邀请，希望通过院校结合的创新模式做一堂设计实践课的实际设计案列的真实专业课程设计项目。许老师来新建设拜访了院长和总工孙盛泰老师，在设计院本年度院里项目包里挑出了合适学生在六周12次授课期间，能够完整学习整个环艺设计流程的项目 。许老师和陈老师还冒着酷暑踏勘了一下项目的坐落位置和规模。创新课程的设置初心和教研目标是：通过一个实际设计案例的课题引入，导师讲座，实地测绘，踏勘调研，让学生能够学习亲临设计公司和项目现。荷弦惶媒萄Э、做一天设计师， 学习设计过程对各种相关基础知识的积累，项目的考察，调研与归纳手法的实际操作。陈老师和哈老师充分沟通了教学进度的安排，利用哈老师的第一堂课做的设计知识点引导，测绘手法教学，马上都能一一在实际项目中运用。
开课伊始，环艺系2021年级的第一次设计实践课程校外讲座在上海普陀区中山北路3000号38楼的上海新建设建筑设计有限公司的大会议室里举办。本次校外讲座由相关设计院的资深设计总工孙盛泰主讲，让大家了解康养建筑的发展历程，未来养老产业模式的研究，以及孙总工自己研发的养老建筑设计产品的案例介绍。
三个小时的孙总工讲座学习结束后，新建设的金明龙院长接待了同学们，带领大家在设计院各个部门参观，让同学们对整个设计院的生产运作模式有了一个初步的了解。设计院的设计运营完全不同于学校学习阶段的课题设计：可能一个综合性的设计项目，至少需要规划师，建筑师，室内设计师，景观设计师，结构设计师，机电设计师协同完成。类比我们这次的设计案例的选择，从项目调研前期，建设规模策划，一直到环艺设计方案的设计，都是对同学们来说就是一个提升综合设计能力的难得学习机会。
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下午，同学们在陈顾红老师的带领下，坐车去了惠南镇项目现场踏勘。不过，同学们倒是没想到，由于城市产业更替，服装厂几乎成了一个废弃的无人问津的旧建筑。现场都是各种旧空间，旧建材，旧围墙，很多房间因为年久失修，锁也打不开了。
陈老师告诉大家，如果能够令一栋濒临休克的建筑在自己妙手回春的设计中重新焕发生机，作为一名设计师的成就感是无法形容的.恐怕这也是年过半百依旧活跃在建筑设计一线的陈老师----一个项目负责人要传递给同学们的未来职业生涯的第一课：建筑师运用专业知识，改变城市风貌，是美好城市生活的开拓者，满满的成就感可以完全抵御设计进程的种种逆境和寻找创意灵感时候的点滴痛苦。
借用日本建筑大师安藤忠雄的一句话来概括：“每一次面临各种课题，我都是用建筑去应对它们，进行一番苦战恶斗，这是我人生中永不停止的挑战！ 这种态度宝贵且美丽！”
现场踏勘接近尾声，同学们仍意犹未。韵氪咏ㄖ大师和老一辈的设计师身上多学习一些设计师的优秀品质。同学们从陈顾红老师的职业经历了解到作为一名职业设计师自身所需要具备的专业知识，一种在设计生涯中不断学习创新的能力，一种锲而不舍的提升自我，克服困难的勇气。
本次安排周密的院校课程设计实践教学，不仅仅在源源不断的为学生开拓一个设计知识点的开发性思维，也能点亮学生心中对职业设计师工作的向往，更在每一个学生的心中培植了一方和谐利他初心的净土，践行了社会主义核心价值体系中“爱国、敬业”的内涵价值所在。
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撰稿：陈顾红
2021年10月21日
